“实验期间阅读古籍《绿之匙》，对未来的研究方向稍作梳理。”
“早十时，有访客至，婉拒。”
“午间，小憩二十分钟。”
“……”
“下午二时，准备器材，前往后山【植物培养室】，主要目标：观察新型藤蔓长势情况，做好各种类植株的情况分析。”
“下午四时，植株浇灌时间，注意选取合适种类的营养液进行浇灌。”
“……”
“晚八时，今日睡前读物二类期刊《天驱生物学月摘》。”
“计划于晚九时入睡。”
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